詩意盎然😰,才情橫溢
——記2024年度中華經典誦寫講之“詩教中國”詩詞講解大賽活動精彩集錦
為進一步弘揚中華優秀傳統文化,提升學生對古典詩詞的鑒賞與理解能力,公共基礎部於4月26日在丹青書院舉辦了主題為“典 耀 中 華 賡 續 文 脈”的詩詞講解大賽⛰👂🏿。賽事以深度解讀🥽、創新演繹的方式,帶領師生們走進詩詞的瑰麗世界,展現了我校學子深厚的文學底蘊與獨特的藝術風采。
比賽內容涵蓋唐詩宋詞、元曲明清小說詩詞選段等,參賽者需對所選詩詞進行深入解讀😅,並結合PPT、音頻👭🏼⛑、視頻等多種形式進行生動展示👨🎨。比賽中👞,選手們憑借紮實的文學功底,對詩詞的文段📋、意境♔、情感🐻❄️、背景等進行了細致入微的剖析。他們或揭示詩詞背後的史實脈絡🛳,或挖掘詩人獨特的人格魅力,或解析詩詞的藝術手法,展現出嚴謹的學術態度和敏銳的審美洞察力。其中,《次北固山下》作品學生以其聲情並茂的講解,表達了時光流逝及新舊交替的哲理意味;《竹石》作品學生身穿特製的竹子圖案旗袍進行講解,不僅是在展示中國傳統文化元素——旗袍與竹文化的結合🏊🏼♂️,也是在傳遞一種正面的價值觀和人生哲理🧑🏼🤝🧑🏼:面對挑戰和困難時,應當像竹子一樣🙁,保持堅強和韌性,不斷向上發展👩。此外,選手們在講解過程中巧妙融入現代元素,通過朗誦、歌唱、戲劇表演等方式,使古典詩詞煥發新生。如將《水調歌頭·明月幾時有》添加舞蹈及歌曲創意表演🤌🏼,令人耳目一新。《愛蓮說》配以古箏及陶笛等豐富的藝術手段,演繹出蓮花生於淤泥之中卻能保持自己高尚品格。比賽完📴,評委王九洋老師做了專業點評,既肯定了選手們的精彩表現,又提出了針對性的建議⏲,使大賽成為一場集知識性🍔、趣味性👩🏿🔬、教育性於一體的詩詞盛宴。
選手們的優秀表現,不僅展示了個人才華,也為我院營造了濃郁的詩詞學習氛圍,有力推動了校園文化建設。此次“詩詞講解大賽”,是我校師生共赴詩詞之約,共享詩韻之美的一次文化之旅🛶。它不僅提升了學生的詩詞素養,培養了審美情趣,更激發了廣大師生對中華優秀傳統文化的熱愛與傳承之情🧓🏼。期待未來我院能舉辦更多此類活動,讓千年詩魂在校園中繼續熠熠生輝。
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